近年来，上海财经大学紧抓互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇，创新思路举措，积极推进信息化基础设施建设，大力促进信息技术与教育融合应用，全力推动教育信息化2.0行动实施，以先行一步的姿态打造“数字化、智能化、艺术化”的智慧教室，探索出一条文化与科技融合、艺术与技术统一的高校教育信息化发展新形态，也为全国智慧教室建设提供了可复制、可推广的经验。

“文化+科技”的融合打造出不一样的现代智慧教室

上海财经大学将智慧教室的布局营造出文化与科技相融合的学习环境，在智慧教室的设计中注重以文化人，以文育人，把校训、学校精神等元素融入到各个教学育人的场景中来，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。

在智慧校园设计方面，学校注重空间整体的运用，从实用的角度，构成艺术的主体，追求一种艺术与技术相结合的做法，为学生创造舒适、便捷、智能的学习空间。

“艺术+技术”，重塑教学新生态

从顶层设计着手，学校全面推进建设现代化的智慧教室，让新媒体新技术在育人方面“活”了起来。

智慧校园所设计的教室环境、区域氛围，所配备的视听、计算机、投影、纳米黑板等声、光、电设备，是推进教学现代化的有效手段。教师可以灵活调用各教学平台、教学软件，呈现各类教学信息，包括随时波动的数据信息，进行实时分析讲解，使课堂内容更为广泛、新颖，延伸了课堂教学的深度和广度，有助于教师在教育理念、教学形态、教学质量的整体革新与提升。课堂讲解内容可进行实时保存，即时分享，节省了学生记录笔记的时间和精力，有助于学生进行有意义的知识建构。

另一方面，通过互动教学环节，充分调动学生的试听参与、移动分享的积极性，开启师生双向互动渠道，将学生的注意力集中在当前授课环节，便于教师实时掌握课堂实况，提高学生参与度、接受度，实时调整教学进程。实时签到打卡功能，解决了传统签到点名效率低、无法监控的弊端；学生利用移动终端实时投票，参与教学互动，可调动学生的积极性，便于教师统计信息，进而优化教学，改善了传统口头提问无法获得准确的统计数据的弊端。

（原文发表于“学习强国”学习平台智慧教育专题）